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LEYDEN CONSULTING GROUP · Mercados laborales
Comprende cómo cambia el trabajo.
Planifica las capacidades necesarias.
Evalúa cómo la tecnología, la demanda y el cambio organizacional afectan tareas, habilidades y necesidades de empleo, y traduce los hallazgos en opciones prácticas de transición.
Para empleadores, instituciones de formación y equipos de política pública
LA PREGUNTA EJECUTIVA
¿Qué tareas y habilidades están cambiando y cómo preparar a las personas para la transición?
Evaluar
Priorizar
Diseñar
Una pregunta definida. Opciones comparables. Evidencia para el siguiente paso.
Análisis de tareas
Brechas de habilidades
Escenarios laborales
Prioridades de formación
CUÁNDO PODEMOS AYUDAR
Una decisión concreta.
Un servicio enfocado.
01
La tecnología cambia el contenido del trabajo
Necesitas distinguir tareas que podrían automatizarse, apoyarse o crearse.
02
Las brechas de habilidades limitan el avance
Las decisiones de contratación y formación requieren evaluar demanda y capacidades existentes.
03
Un programa laboral necesita evaluación
Buscas definir resultados, evaluar evidencia y comparar alternativas de intervención.
QUÉ RECIBES
Del análisis a una decisión útil.
01
Mapa de tareas y funciones
Actividades, tiempos y habilidades por función seleccionada.
02
Evaluación de brechas
Capacidades existentes frente a requisitos futuros.
03
Escenarios de transición
Opciones de formación, reasignación y contratación con costos y supuestos.
04
Marco de seguimiento
Indicadores y puntos de revisión para iniciativas laborales o de capacitación.
MARCO DE DECISIÓN ILUSTRATIVO
Adopción de IA en un equipo de análisis
Un ejemplo de preguntas y resultados para definir un servicio. No representa un caso de cliente ni un resultado observado.
Dimensión | Pregunta por resolver | Resultado esperado |
Línea de base | ¿Cómo se distribuye hoy el tiempo de trabajo? | Un inventario de tareas y medidas iniciales. |
Cambio | ¿Qué tareas se reducen, crecen o aparecen? | Escenarios por tarea, no estimaciones automáticas de despidos. |
Habilidades | ¿Qué requiere un uso competente? | Necesidades de capacitación y tiempo de aprendizaje. |
Transición | ¿Cómo puede adaptarse el equipo? | Opciones de rediseño del trabajo y aprendizaje gradual. |
La exposición de tareas a la tecnología no equivale a desplazamiento laboral. Los escenarios distinguen efectos tecnológicos, demanda, decisiones organizacionales y restricciones de personal.
EVIDENCIA Y RESPONSABILIDAD
Conoce qué respalda
la recomendación.
El alcance define la pregunta, la evidencia disponible y los aportes especializados necesarios. Los hallazgos distinguen observaciones, supuestos y escenarios.
La investigación y los datos institucionales pertinentes se revisan según fecha, cobertura y adecuación a la pregunta.
Las definiciones, procesos e insumos relevantes se revisan con los equipos responsables dentro del alcance acordado.
El análisis identifica vacíos de evidencia, sensibilidad a supuestos y condiciones que podrían modificar la recomendación.
UNA RUTA CLARA PARA TRABAJAR JUNTOS
Empieza por la pregunta relevante.
01
Conversación ejecutiva
Define la decisión, las prioridades de la organización y la información disponible.
02
Diagnóstico con alcance acordado
Establece métodos, entregables, responsables y plazos según la pregunta y los datos.
03
Asesoría y seguimiento
Revisa alternativas y define apoyo de implementación o análisis adicional cuando se requiera.
Para empezar, comparte el sector, la decisión y el plazo. La consulta inicial no requiere información confidencial.
Economic intelligence. Applied AI.
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